En una escuela de nivel secundario, una alumna comienza a enviar notas a un compañero con propuestas de carácter sexual. La indiferencia del joven provoca en la alumna la reiteración de sus proposiciones, no sólo a través de notas sino también por teléfono, e- mails, pasacalles y de otras variadas formas. El joven, aconsejado por un profesor al que le confió su situación, tomó la decisión de presentar el caso a la dirección de la escuela. Se decidió finalmente cambiar al alumno de turno escolar.