En una institución educativa pública se establece una cuota mensual por alumno en concepto de "cooperación voluntaria", destinada a compensar el déficit causado por la reducción presupuestaria estatal.

Parte de ese fondo compensatorio está destinado a aumentar los sueldos docentes, que se encuentran por debajo del mínimo requerido para la función. Las autoridades de la institución instruyen a los profesores a cargo del curso para que recuerden a sus estudiantes el pago en término, ya que ello redundará en beneficio del incremento salarial de los docentes.

Un alumno, carente de recursos económicos suficientes, no dispone del dinero
para abonar la cuota y se atrasa varios meses en el pago. Como consecuencia
de ello, el profesor lo margina de las actividades académicas, llegando incluso a perjudicarlo en sus calificaciones.